Начиная с десятого января и по девятое  февраля,  у учащихся девятого класса уроки профкарьеры проходили в виде  квеста, интерактивной игры – приключения. Целью, которой являлось  обобщение знаний о профессиональной деятельности через интерактивную форму.
                Мероприятия, проводимые в данном стиле  формируют представление о понятиях: профессия – специальность, орудия труда, предмет труда; помогают отработать профессиональные навыки в игрой форме; развивают коммуникативные навыки, умения продуктивно работать в команде, находить компромиссы для достижения общей цели, эстетики.Данная игра  воспитывает  ответственность и добросовестность, положительного отношения к людям рабочих профессий.