В первом классе прошла игра – практикум: «Как навести порядок в доме?» с целью учить детей поддерживать порядок в комнатах; формировать умение планировать последовательность своей работы; самостоятельно выполнять необходимые трудовые действия: подготовить место и инвентарь для работы; совершенствовать умение подметать пол, наводить порядок в шкафах и тумбочках.

   В ходе игры ребята совместно составили алгоритм уборки и вспомнили правила труда, которые применили на практике - сложили  вещи, привели в порядок спортивную форму, подмели пол и убрали мусор. В ходе игры, «Какой я хозяин?» дети оценили себя и пришли к выводу, что они ещё не всегда добросовестно относятся к труду, но если будут стараться, то у них всё будет получаться.